ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ "ΘΕΤΙΚΑ & ΑΡΝΗΤΙΚΑ"

Η μέχρι σήμερα εφαρμογή του θεσμού ανέδειξε κάποιες θετικές αλλά και αρνητικές πλευρές.

Συγκεκριμένα:

ΘΕΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

• Υπεράσπιση δημόσιου χαρακτήρα εκπαίδευσης
• Ανταπόκριση στον κοινωνικό του στόχο
• Αύξηση του χρόνου παραμονής στο σχολείο και επαφής των μαθητών που ανήκουν σε
  ευπαθείς κοινωνικές ομάδες με την ελληνική γλώσσα και πολιτισμό
• Ενεργητική συμμετοχή εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων στο σχεδιασμό του προγράμματος κάθε σχολικής μονάδας
• Κοινωνικοποίηση του μαθητή
• Συμβολή στη μείωση των σχολικών ανισοτήτων

ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

• Αδυναμία συνολικής αντιμετώπισης της σχολικής αποτυχίας και διαρροής
• Αδυναμία του Ολοήμερου Σχολείου να αποτελέσει ένα σύγχρονο αναβαθμισμένο σχολείο με
  αυτοδύναμη ταυτότητα και καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα
• Μη περιορισμός της «παραπαιδείας»
• Όχι ολοκληρωμένη προετοιμασία του μαθητή για την επόμενη μέρα
• Έλλειψη επικοινωνίας μεταξύ των εκπαιδευτικών του σχολείου που δρα αρνητικά στην
  ομογενοποίηση της εκπαιδευτικής κουλτούρας του σχολείου
• Έλλειψη υλικοτεχνικής υποδομής και παιδαγωγικού, διδακτικού υλικού
• Ασάφεια της νομοθεσίας που διέπει τη λειτουργία του
• Καθυστέρηση ανάληψης υπηρεσίας από εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων
• Επιθυμία των γονέων για διαφοροποίηση των ωρών αποχώρησης από το σχολείο
• Έλλειψη παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων